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Quaker Education

贵格会教育的力量

贵格会教徒一直认为教育是一种精神上的努力. Westtown School, 由宗教之友协会于1799年创立, 继续按照这个信念行动. 为学生提供全面的教育, 从数学到社会学再到舞蹈, pp电子强调真理可能来自房间的任何角落, 每个孩子的独特品质都是内在之光的一种表达, 哪一个是存在于pp电子每个人身上的神圣火花. pp电子相信精神上的参与对每个学生的成功之旅是至关重要的, 与他人建立有意义的关系, 对世界产生积极的影响. The expression Purpose, Illuminated 反映了pp电子的理解:对生命目的的追求是通过对内在之光的认识而推进的. 

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这些理想是学校的核心使命和愿景,并在pp电子如何设计学术, social, and residential curricula, how we make decisions, 以及pp电子如何对待和培养pp电子的学生. S学生们被号召去发现他们自己的声音和兴趣. 因为pp电子遵循贵格会的原则,pp电子致力于以下方面的教育:

  • Personal integrity
  • 灵性成长和宗教意识
  • Simplicity
  • Equity and belonging 
  • Service
  • Community
  • Stewardship
  • 社会责任、正义和和平

虽然贵格会的价值观在pp电子所做的一切中都是固有的,但pp电子不会改变信仰. pp电子不寻求使他人皈依贵格会的宗教——也被称为友会. 那么,作为西城教育项目核心的贵格会价值观是如何在尊重每个人自己的信仰传统的同时,与所有学生和教师交流的呢? Here are some of the ways: 

西城学校贵格会教育的力量

反思与敬拜的机会

必须每周举行贵格会敬拜. 人们常说,“见面”是一种看似简单的体验. 社区成员安静地进入这个没有宗教标志或装饰的建筑. 当人们安静地思考, 他们发现了一片远离喧嚣和喧嚣的绿洲. There is no pastor or sermon, 因为贵格会信徒相信个人不需要在他们自己和神之间有一个媒介, 所有人都能接近上帝和真理. 有时,一个人会从共同的沉默中获得洞察力,并感动地站起来说话,与大家进行交流. 正是通过这种沉默,甚至因为它,任何信仰的人都可以在这种环境下崇拜.

个人礼物的肯定

贵格会信徒相信每个人心中都有上帝. 这一点在西城的教室里得到了证明,因为老师们培养了每个孩子最好的一面, 孩子们互相接受和尊重. 学生感觉被看到和听到,他们的天赋和才能得到培养. 因为有一个基本的前提,那就是内在之光存在于pp电子每个人身上, 每个人的贡献都受到重视和期待.

pp电子的毕业生毕业时感到,他们的教育是他们共同努力的结果, their peers, and their teachers. In discussion-based, seminar-style classes, 西城的学生拥有开放的思想和锻炼批判性思维技能的空间.

Social Action

西城的贵格会教育意味着学生们被赋予了变革的力量. 通过对历史上多种声音的深入探索,学生的世界观得到了拓展, literature, religion, and art. 他们考虑和平与战争的问题, racism, injustice and law, violence and nonviolence, ethics, and the environment. 他们受到挑战,要看到自己在这些问题和世界上的位置. pp电子鼓励他们发挥自己的才能和热情,为一个公正和富有同情心的未来寻求解决办法. pp电子的学生培养了强烈的社会正义感和自信的行动勇气, conscience, and conviction.

Community

贵格会信仰的“内在之光”或上帝在pp电子每个人创造了一种接受和开放的气氛. 学生们以身作则,不仅要尊重自己的身份, perspectives, 而在社区中也要向他人的才华学习. Westtown is culturally, religiously, racially, ethnically, 社会经济的多样性,这种多样性让pp电子受益匪浅.

当被问及西城最大的优势时, 年轻的校友们经常谈论学术项目的质量和深刻的社区意识. 从小就培养学生成为社区中负责任和积极的一员. 服务学习和志愿服务, the Work Program, 课程的重点是尊重他人, personal responsibility, 整个学部的社区产生了一种对学校社区和全球社区的责任感和归属感. pp电子的寄宿项目使西城与众不同,因为它挑战了学生的生活, learn, 并在丰富多样的居住环境中一起工作.

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